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  • How Many Human Races Are In The World?

    Most anthropologists recognize that there are four major race classifications in the world, which include caucasian, mongoloid or asian, negroid or black and australoid. The race classification was created by Carleston S. Coon in 1962. The four major races can then be further subdivided into 30 subgroups.

    https://www.quora.com/How-many-human-races-are-in-the-world

  • ¡Ser egoista es bueno!

    Este post no versa en su entereza sobre la obra de (((Ayn Rand))) que lleva por título “La virtud del egoísmo” sino que busca darle la vuelta a algunos puntos que ella construye, también busca atacar las mentiras de (((Von Mises)))

    Para muchos de los que acuden a mi blog, desde amigos y colegas, pasando por periodistas plagiarios, mulatos perroflautas que no entienden de la derecha alternativa y gente que en general quieren saber sobre el pensamiento de derecha en el expaís llamado Venezuela. Muchos de los venezolanos que están en el espectro político de la derecha se influencian muy fácilmente por la (((propaganda))) liberal, y entran en una retórica de individualismo en contraposición al colectivismo. Los libertarios yerran en cuestiones de hecho y usan la pseudo ciencia de (((Ludwig von Mises))) para poder expresarse. El egocentrismo libertario se expresa usualmente como una obsesiva obcecación de contrastar el “individualismo” como algo honorable en contraposición al odioso “colectivismo”. Entre los nihilistas y anarquistas, dicha obcecación se manifiesta como una obsesión de contrastar el orgulloso “egoísmo” en contra del altruismo naíf.

    Es muy irónico que un tipo como Ludwig von Mises sea capaz de escribir un libro sobre la filosofía de los hombres, lo llame “La Acción Humana” y luego la discuta en términos kantianos abstractos.

    Si revisamos la obra de Ayn (((Rand))), en la edición de 1944 de la revista Selecciones Reader’s Digest: “El colectivismo significa la subyugación de un individuo a un grupo – sea raza, clase, estado, etc. El colectivismo sostiene que los hombres deben ser encadenados a la acción y el pensamiento colectivo en nombre del ‘bien común’”. El problema con ese tipo de caracterizaciones es que (((Rand)))  también busca “subyugar al individuo a un grupo” y de forma muy discreta y solapada. La única diferencia es que ella quiere subyugar a distintos individuos a un grupo distinto por razones diversas. En su obra, “La virtud del egoísmo” ella escribe que “los derechos individuales son los medios de subordinar la sociedad a una ley moral”. Aquí es donde Rand yerra. Ayn Rand desarrolló un concepto llamado la “falacia del concepto robado” que implica usar un concepto al negar la validez de sus raíces genética. Ver. Para los fanboys de Rand, la sociedad es un grupo numeroso de hombres. Y el problema del colectivismo es que éste ve a la sociedad como una especie de súper organismo, una suerte de entidad sobrenatural aparte y superior a la suma de todos sus integrantes individuales Rand quiere vivir en un “colectivo” el cual – hasta cierto punto y de forma “altruista”- actúa para defender una cierta clase de orden social. La autora simplemente quiere que el orden social se centre en una concepción de los derechos humanos vista desde el punto de vista de la derecha en vez de una concepción de bienestar izquierdista. Por ello entiende perfectamente bien que los individuos que componen ese orden social tendrían que sacrificar algunos de sus deseos e impulsos si fueran a alcanzar el gran deseo de vivir en este tipo de sociedad – eso quiere decir que tienen que evitar llevar a cabo acciones que “violaran los derechos individuales”, incluso si ambos se beneficiaran de manera tangible en el presente y a largo plazo de hacerlo. Para poder darle la vuelta a este complicado dilema filosófico, Rand, como Mises buscaron realizar una racionalización muy poco elaborada. En el caso de mises, que escribió un libro sobre la filosofía de los hombres llamado “la acción humana” y la discute en términos kantianos abstractos, con el lenguaje pseudocientífico de la praxeología, y en el caso de Rand, al decir que “entre hombres racionales no pueden existir conflictos de intereses”. Pero esta premisa es evidentemente absurda y se puede demostrar en una serie de oraciones:

    • Mientras camino por debajo de un puente me topo con un hombre.
    • Soy un sádico y me gustaría torturar a este hombre por el período de una hora y luego matarle.
    • Nadie se enteraría de nada.
    • El hombre que quiero matar le interesa permanecer con vida.
    • Yo estoy interesado en matarlo
    • Por ende tenemos un conflicto de intereses.

    Por ende, si tratamos de negar situaciones que ocurren de esta manera en el mundo real es un sinsentido tan grande como intentar usar argumentaciones filosóficas para refutar la existencia de la gravedad o decir que el teorema de pitágoras es mentira porque no entiendes de catetos e hipotenusas. Rand enfrenta el tema de la razón para defender su máxima de que entre hombres racionales no hay conflictos de intereses cuando dice que los intereses dependen del tipo de metas que un hombre persiga, sus objetivos dependen de sus deseos, de sus deseos dependen sus valores y para un hombre racional sus valores dependen del juicio de su mente. Los hombres racionales no persiguen metas que no puedan lograr por su cuenta directa o indirectamente, por esfuerzo propio. Los hombres racionales no buscan o desean lo que no se han ganado. El mero hecho de que dos hombres deseen el mismo trabajo no constituye prueba de que alguno de ellos esté con derecho a algo o se lo merezca, y que esos intereses son lastimados si no obtienen lo que desean. El primer gran problema con estos tipos de sofismas es que confunde el merecer con tener intereses. Si por ejemplo, mis intereses son dañados porque no logro conseguir un trabajo que quiero, nada tiene que ver con el que me lo haya “merecido” o no. El segundo gran problema es que la definición de “racional” que se aplica aquí no está del todo clara. y por ello no es más que un concepto enrevesado para tratar de sostener un sistema filosófico repleto de incoherencias. Le guste o no a los (((liberales))), Ayn Rand desea formar parte de un colectivo. y ella quiere practicar el altruismo que tanto critica al sacrificar alguno de sus intereses para poder adquirir un interés mayor al mantener un orden social cimentado sobre los principios que ella quiere llevar adelante. Ayn Rand propone una especie de contrato social de la misma manera que Thomas Hobbes o Juan Jacobo Rousseau. Ella simplemente propone distintos términos para dicho contrato. exigiendo requisitos distintos para quienes lo integran, con distintos beneficios para quienes cumplen con esos requisitos. El egoísmo que define Ayn Rand es un juego de palabras para captar la atención de la gente. Es puro mercadeo. Aunque engañoso, después de todo, Rand posee una (((genética))) propia de embusteros. El uso de las palabras, de la misma forma que (((Mises))) crea un lenguaje pseudocientífico, en el caso de Rand, ella reforma el concepto del egoísmo ya que este tiene principalmente una connotación negativa. Es por ello que Rand busca reformar el egoísmo y asociarlo con definiciones como individualismo, responsabilidad, interés superior, ilustración y interés pragmático. El propósito de la idea del interés propio es epistemología: Que tu no puedes saber suficiente para trabajar por el interés de otra persona en ña división del conocimiento y del trabajo. En la división del conocimiento y del trabajo, tu no puedes saber mucho. Somos necesariamente ignorantes. Nuestra visión del mundo es muy limitada. Está siempre restringida al querer “actuar localmente mientras que pensamos globalmente”. Es por ello que el egoísmo es simplemente un juego de palabras con el propósito de hacernos querer ver nuestras responsabilidades individuales de forma inversa.-Cuidar de otros al cuidarnos a nosotros mismos. En vez del deber que tenemos para con los otros de cuidarnos a nosotros mismos. Rand, al igual que Mises intentaron hacer del individualismo y la libertad durante períodos en el que el pensamiento socialista estaba en constante expansión, cuando el modelo socialista era el gold standard, ellos intentaron ponerle freno. Para Rand, los soviéticos destruyeron su integridad familiar. Para Mises, el modelo soviético y el nacionalsocialismo alemán cambiaron su forma de ver el mundo. Ambos intentaron hacer juegos de palabras para captar nuestra atención. Rand y Mises no escribieron nada que Adam Smith o Frédéric Bastiat no hayan escrito antes. Hayek trata de recordarnos que la fuente de la libertad, conocida como el liberalismo Clásico fue un producto de la búsqueda inglesa empírica de la ciencia producto del análisis de los datos que se habían acumulado para el siglo XVIII, una época que produjo el primer crecimiento de la clase media. Pero al mismo tiempo, los franceses estaban persiguiendo el concepto de la libertad de forma reaccionaria a la iglesia, por medio del razonamiento verbal, en vez de usar datos duros. Tenemos entonces a protestantes germanos contra latinos católicos tratando de hacer aproximaciones a la vida. Esos argumentos racionales son argumentaciones morales. Las argumentaciones morales son engañosos por definición. Pero son los más fáciles de digerir para el ciudadano de a pie y son los más fáciles de usar y manipular por parte de los políticos. En gran parte, el lenguaje de la libertad se distribuyó por traducciones que fueron hechas a partir de la literatura francesa usando la interpretación francófona en términos racionales de principios ingleses empíricos y racionales. Así que el lenguaje que usamos hoy día para discutir la libertad ha sido con el raciocinio francófono en vez del empírico inglés. Este racionalismo francófono es de donde Marx obtuvo la fundación para el socialismo y el comunismo. Las obsesiones que surgen, particularmente en el espectro político de la derecha, en relación al “egoísmo” en contraposición al “altruismo” o del “individualismo” versus el “colectivismo” son cortinas de humo. Este tipo obsesiones emergen no porque haya una dicotomía verdadera entre las dos sino porque simplemente nos topamos con el hecho de que estamos en contra de ciertas peculiaridades que algunos prefieren. Desde el socialcristiano más militante hasta el (((anarcocapitalista))) más furibundo son individuos egoístas que buscan formar el tipo de comunidades que desean para si mismos porque eso es lo que desean en sus vidas. De la misma forma hasta Ayn Rand sería una colectivista altruista, porque lo que todos deseamos es una comunidad en la cual tanto nosotros como nuestro prójimo sacrifiquen ciertas cosas para obtener otras- bien sea el derecho a mantener la totalidad de nuestra renta, o el derecho de matar gente en callejones- para mantenernos a nosotros y nuestros seres queridos a salvo. Este es el caso sin importar que tipo de sociedad busque asegurar quisiera o ye beneficios de bienestar para proteger cierta clase de derechos. La división no recae entre “egoístas individualistas” y “colectivistas altruistas”. La división recae entre sociópatas anti-sociales inmaduros “egoístas individualistas” que están obsesionados con esos términos y etiquetas para señalar su inmadurez, sociopatía, y trastornos de personalidad anti-social y “egoístas individualistas” que entienden que sus propios intereses yacen en mantener una cierta clase de orden social que requiere  poner límites a sus comportamientos para que otros puedan hacer lo mismo para poder asegurar una mayor entidad político-social-administrativa que funcione, generando beneficios para todos. Las diferencias yacen el el tipo de “altruismo” que solicitamos de los hombres que tenemos a nuestro alrededor, y que nosotros estemos dispuestos a someternos a ese tipo de normativas. La diferencia no yace en si proponemos un contrato social o no, sino bajo cuáles términos estamos dispuestos a someternos para cosechar cuales ganancias sociales: Sea seguridad, infraestructura, educación, servicios públicos, etc. No existe una forma objetiva y universalmente correcta de responder a estas preguntas porque distintas personas en distintos momentos estarán dispuestas o indispuestas a hacer o no equis o ye sacrificios para crear distintos tipos de comunidades. Para los fanboys de la teoría del valor subjetivo: Ustedes deberían entender que distintas personas ponen distintos valores en tener distintos tipos de “derechos” protegidos. Por ende logrando distintos resultados. Incluso a nivel económico. Para nosotros, en la derecha, nuestra primera tarea es crear comunidades. Formar redes espontáneas, auténticas de relaciones personales es crear un movimiento político que genera vanguardia para que cuando llegue la hora de tomar el poder, destrocemos a la izquierda al tomarla por sorpresa ya que no se esperan que seamos vanguardia. Crear este tipo de redes es como plantar un jardín: es un requisito previo para la creación y fundación de todas las cosas que vayan a surgir después. Si no lo hacemos nosotros lo la izquierda nos seguirá gobernando. Es por ello que debemos trazar límites claros con respecto a que es lo que le estamos pidiendo a aquellos que deseen unirse a nuestras filas, y que les tenemos que ofrecer a ellos si están dispuestos a cumplir con nuestras peticiones. Mientras más fuertes sean nuestras comunidades, y más altos sean los estándares de lealtad y cooperación que podamos mantener entre nosotros, más atractivas serán nuestras propuestas y mayores adeptos ganaremos para nuestra causa. La izquierda está dispuesta a devorar sus propios hijos cuando se generan espirales de pureza y purgas cruentas, nada de eso debe ocurrir aquí. Si queremos ser capaces de mejorar a la Civilización Occidental, debemos crear comunidades superiores a las que crea la izquierda, y debemos ser auténticos a nosotros mismos y la evolución espontánea de nuestra esfera de influencia, luego tenemos que hacer todo lo que esté en nuestro poder para asegurarnos que este tipo de crítica no sea reformada en contra nuestra. Veritas, aut consilis, aut ense. Por la verdad, por concilio o por las armas. Salvemos a Occidente Alberto Zambrano Para El Instituto Propietarista.

  • ¡Ser egoista es bueno!

    Este post no versa en su entereza sobre la obra de (((Ayn Rand))) que lleva por título “La virtud del egoísmo” sino que busca darle la vuelta a algunos puntos que ella construye, también busca atacar las mentiras de (((Von Mises)))

    Para muchos de los que acuden a mi blog, desde amigos y colegas, pasando por periodistas plagiarios, mulatos perroflautas que no entienden de la derecha alternativa y gente que en general quieren saber sobre el pensamiento de derecha en el expaís llamado Venezuela. Muchos de los venezolanos que están en el espectro político de la derecha se influencian muy fácilmente por la (((propaganda))) liberal, y entran en una retórica de individualismo en contraposición al colectivismo. Los libertarios yerran en cuestiones de hecho y usan la pseudo ciencia de (((Ludwig von Mises))) para poder expresarse. El egocentrismo libertario se expresa usualmente como una obsesiva obcecación de contrastar el “individualismo” como algo honorable en contraposición al odioso “colectivismo”. Entre los nihilistas y anarquistas, dicha obcecación se manifiesta como una obsesión de contrastar el orgulloso “egoísmo” en contra del altruismo naíf.

    Es muy irónico que un tipo como Ludwig von Mises sea capaz de escribir un libro sobre la filosofía de los hombres, lo llame “La Acción Humana” y luego la discuta en términos kantianos abstractos.

    Si revisamos la obra de Ayn (((Rand))), en la edición de 1944 de la revista Selecciones Reader’s Digest: “El colectivismo significa la subyugación de un individuo a un grupo – sea raza, clase, estado, etc. El colectivismo sostiene que los hombres deben ser encadenados a la acción y el pensamiento colectivo en nombre del ‘bien común’”. El problema con ese tipo de caracterizaciones es que (((Rand)))  también busca “subyugar al individuo a un grupo” y de forma muy discreta y solapada. La única diferencia es que ella quiere subyugar a distintos individuos a un grupo distinto por razones diversas. En su obra, “La virtud del egoísmo” ella escribe que “los derechos individuales son los medios de subordinar la sociedad a una ley moral”. Aquí es donde Rand yerra. Ayn Rand desarrolló un concepto llamado la “falacia del concepto robado” que implica usar un concepto al negar la validez de sus raíces genética. Ver. Para los fanboys de Rand, la sociedad es un grupo numeroso de hombres. Y el problema del colectivismo es que éste ve a la sociedad como una especie de súper organismo, una suerte de entidad sobrenatural aparte y superior a la suma de todos sus integrantes individuales Rand quiere vivir en un “colectivo” el cual – hasta cierto punto y de forma “altruista”- actúa para defender una cierta clase de orden social. La autora simplemente quiere que el orden social se centre en una concepción de los derechos humanos vista desde el punto de vista de la derecha en vez de una concepción de bienestar izquierdista. Por ello entiende perfectamente bien que los individuos que componen ese orden social tendrían que sacrificar algunos de sus deseos e impulsos si fueran a alcanzar el gran deseo de vivir en este tipo de sociedad – eso quiere decir que tienen que evitar llevar a cabo acciones que “violaran los derechos individuales”, incluso si ambos se beneficiaran de manera tangible en el presente y a largo plazo de hacerlo. Para poder darle la vuelta a este complicado dilema filosófico, Rand, como Mises buscaron realizar una racionalización muy poco elaborada. En el caso de mises, que escribió un libro sobre la filosofía de los hombres llamado “la acción humana” y la discute en términos kantianos abstractos, con el lenguaje pseudocientífico de la praxeología, y en el caso de Rand, al decir que “entre hombres racionales no pueden existir conflictos de intereses”. Pero esta premisa es evidentemente absurda y se puede demostrar en una serie de oraciones:

    • Mientras camino por debajo de un puente me topo con un hombre.
    • Soy un sádico y me gustaría torturar a este hombre por el período de una hora y luego matarle.
    • Nadie se enteraría de nada.
    • El hombre que quiero matar le interesa permanecer con vida.
    • Yo estoy interesado en matarlo
    • Por ende tenemos un conflicto de intereses.

    Por ende, si tratamos de negar situaciones que ocurren de esta manera en el mundo real es un sinsentido tan grande como intentar usar argumentaciones filosóficas para refutar la existencia de la gravedad o decir que el teorema de pitágoras es mentira porque no entiendes de catetos e hipotenusas. Rand enfrenta el tema de la razón para defender su máxima de que entre hombres racionales no hay conflictos de intereses cuando dice que los intereses dependen del tipo de metas que un hombre persiga, sus objetivos dependen de sus deseos, de sus deseos dependen sus valores y para un hombre racional sus valores dependen del juicio de su mente. Los hombres racionales no persiguen metas que no puedan lograr por su cuenta directa o indirectamente, por esfuerzo propio. Los hombres racionales no buscan o desean lo que no se han ganado. El mero hecho de que dos hombres deseen el mismo trabajo no constituye prueba de que alguno de ellos esté con derecho a algo o se lo merezca, y que esos intereses son lastimados si no obtienen lo que desean. El primer gran problema con estos tipos de sofismas es que confunde el merecer con tener intereses. Si por ejemplo, mis intereses son dañados porque no logro conseguir un trabajo que quiero, nada tiene que ver con el que me lo haya “merecido” o no. El segundo gran problema es que la definición de “racional” que se aplica aquí no está del todo clara. y por ello no es más que un concepto enrevesado para tratar de sostener un sistema filosófico repleto de incoherencias. Le guste o no a los (((liberales))), Ayn Rand desea formar parte de un colectivo. y ella quiere practicar el altruismo que tanto critica al sacrificar alguno de sus intereses para poder adquirir un interés mayor al mantener un orden social cimentado sobre los principios que ella quiere llevar adelante. Ayn Rand propone una especie de contrato social de la misma manera que Thomas Hobbes o Juan Jacobo Rousseau. Ella simplemente propone distintos términos para dicho contrato. exigiendo requisitos distintos para quienes lo integran, con distintos beneficios para quienes cumplen con esos requisitos. El egoísmo que define Ayn Rand es un juego de palabras para captar la atención de la gente. Es puro mercadeo. Aunque engañoso, después de todo, Rand posee una (((genética))) propia de embusteros. El uso de las palabras, de la misma forma que (((Mises))) crea un lenguaje pseudocientífico, en el caso de Rand, ella reforma el concepto del egoísmo ya que este tiene principalmente una connotación negativa. Es por ello que Rand busca reformar el egoísmo y asociarlo con definiciones como individualismo, responsabilidad, interés superior, ilustración y interés pragmático. El propósito de la idea del interés propio es epistemología: Que tu no puedes saber suficiente para trabajar por el interés de otra persona en ña división del conocimiento y del trabajo. En la división del conocimiento y del trabajo, tu no puedes saber mucho. Somos necesariamente ignorantes. Nuestra visión del mundo es muy limitada. Está siempre restringida al querer “actuar localmente mientras que pensamos globalmente”. Es por ello que el egoísmo es simplemente un juego de palabras con el propósito de hacernos querer ver nuestras responsabilidades individuales de forma inversa.-Cuidar de otros al cuidarnos a nosotros mismos. En vez del deber que tenemos para con los otros de cuidarnos a nosotros mismos. Rand, al igual que Mises intentaron hacer del individualismo y la libertad durante períodos en el que el pensamiento socialista estaba en constante expansión, cuando el modelo socialista era el gold standard, ellos intentaron ponerle freno. Para Rand, los soviéticos destruyeron su integridad familiar. Para Mises, el modelo soviético y el nacionalsocialismo alemán cambiaron su forma de ver el mundo. Ambos intentaron hacer juegos de palabras para captar nuestra atención. Rand y Mises no escribieron nada que Adam Smith o Frédéric Bastiat no hayan escrito antes. Hayek trata de recordarnos que la fuente de la libertad, conocida como el liberalismo Clásico fue un producto de la búsqueda inglesa empírica de la ciencia producto del análisis de los datos que se habían acumulado para el siglo XVIII, una época que produjo el primer crecimiento de la clase media. Pero al mismo tiempo, los franceses estaban persiguiendo el concepto de la libertad de forma reaccionaria a la iglesia, por medio del razonamiento verbal, en vez de usar datos duros. Tenemos entonces a protestantes germanos contra latinos católicos tratando de hacer aproximaciones a la vida. Esos argumentos racionales son argumentaciones morales. Las argumentaciones morales son engañosos por definición. Pero son los más fáciles de digerir para el ciudadano de a pie y son los más fáciles de usar y manipular por parte de los políticos. En gran parte, el lenguaje de la libertad se distribuyó por traducciones que fueron hechas a partir de la literatura francesa usando la interpretación francófona en términos racionales de principios ingleses empíricos y racionales. Así que el lenguaje que usamos hoy día para discutir la libertad ha sido con el raciocinio francófono en vez del empírico inglés. Este racionalismo francófono es de donde Marx obtuvo la fundación para el socialismo y el comunismo. Las obsesiones que surgen, particularmente en el espectro político de la derecha, en relación al “egoísmo” en contraposición al “altruismo” o del “individualismo” versus el “colectivismo” son cortinas de humo. Este tipo obsesiones emergen no porque haya una dicotomía verdadera entre las dos sino porque simplemente nos topamos con el hecho de que estamos en contra de ciertas peculiaridades que algunos prefieren. Desde el socialcristiano más militante hasta el (((anarcocapitalista))) más furibundo son individuos egoístas que buscan formar el tipo de comunidades que desean para si mismos porque eso es lo que desean en sus vidas. De la misma forma hasta Ayn Rand sería una colectivista altruista, porque lo que todos deseamos es una comunidad en la cual tanto nosotros como nuestro prójimo sacrifiquen ciertas cosas para obtener otras- bien sea el derecho a mantener la totalidad de nuestra renta, o el derecho de matar gente en callejones- para mantenernos a nosotros y nuestros seres queridos a salvo. Este es el caso sin importar que tipo de sociedad busque asegurar quisiera o ye beneficios de bienestar para proteger cierta clase de derechos. La división no recae entre “egoístas individualistas” y “colectivistas altruistas”. La división recae entre sociópatas anti-sociales inmaduros “egoístas individualistas” que están obsesionados con esos términos y etiquetas para señalar su inmadurez, sociopatía, y trastornos de personalidad anti-social y “egoístas individualistas” que entienden que sus propios intereses yacen en mantener una cierta clase de orden social que requiere  poner límites a sus comportamientos para que otros puedan hacer lo mismo para poder asegurar una mayor entidad político-social-administrativa que funcione, generando beneficios para todos. Las diferencias yacen el el tipo de “altruismo” que solicitamos de los hombres que tenemos a nuestro alrededor, y que nosotros estemos dispuestos a someternos a ese tipo de normativas. La diferencia no yace en si proponemos un contrato social o no, sino bajo cuáles términos estamos dispuestos a someternos para cosechar cuales ganancias sociales: Sea seguridad, infraestructura, educación, servicios públicos, etc. No existe una forma objetiva y universalmente correcta de responder a estas preguntas porque distintas personas en distintos momentos estarán dispuestas o indispuestas a hacer o no equis o ye sacrificios para crear distintos tipos de comunidades. Para los fanboys de la teoría del valor subjetivo: Ustedes deberían entender que distintas personas ponen distintos valores en tener distintos tipos de “derechos” protegidos. Por ende logrando distintos resultados. Incluso a nivel económico. Para nosotros, en la derecha, nuestra primera tarea es crear comunidades. Formar redes espontáneas, auténticas de relaciones personales es crear un movimiento político que genera vanguardia para que cuando llegue la hora de tomar el poder, destrocemos a la izquierda al tomarla por sorpresa ya que no se esperan que seamos vanguardia. Crear este tipo de redes es como plantar un jardín: es un requisito previo para la creación y fundación de todas las cosas que vayan a surgir después. Si no lo hacemos nosotros lo la izquierda nos seguirá gobernando. Es por ello que debemos trazar límites claros con respecto a que es lo que le estamos pidiendo a aquellos que deseen unirse a nuestras filas, y que les tenemos que ofrecer a ellos si están dispuestos a cumplir con nuestras peticiones. Mientras más fuertes sean nuestras comunidades, y más altos sean los estándares de lealtad y cooperación que podamos mantener entre nosotros, más atractivas serán nuestras propuestas y mayores adeptos ganaremos para nuestra causa. La izquierda está dispuesta a devorar sus propios hijos cuando se generan espirales de pureza y purgas cruentas, nada de eso debe ocurrir aquí. Si queremos ser capaces de mejorar a la Civilización Occidental, debemos crear comunidades superiores a las que crea la izquierda, y debemos ser auténticos a nosotros mismos y la evolución espontánea de nuestra esfera de influencia, luego tenemos que hacer todo lo que esté en nuestro poder para asegurarnos que este tipo de crítica no sea reformada en contra nuestra. Veritas, aut consilis, aut ense. Por la verdad, por concilio o por las armas. Salvemos a Occidente Alberto Zambrano Para El Instituto Propietarista.

  • Q: “How Do I Learn Philosophy”

    (really good piece) [Q]: “CURT, HOW DO I LEARN PHILOSOPHY?” A: WELL THAT REQUIRES DEFINING PHILOSOPHY AND CHOOSING WHAT YOU WANT TO LEARN FROM IT. QUESTION —“Hey curt, since… Source: Q: “How Do I Learn Philosophy”

  • Q: “How Do I Learn Philosophy”

    (really good piece) [Q]: “CURT, HOW DO I LEARN PHILOSOPHY?” A: WELL THAT REQUIRES DEFINING PHILOSOPHY AND CHOOSING WHAT YOU WANT TO LEARN FROM IT. QUESTION —“Hey curt, since… Source: Q: “How Do I Learn Philosophy”

  • Las diferencias entre familias, clanes, razas y tribus

    El Problema: La regresión constante de la calidad de los hombres por debajo de la media y las desviaciones estándar crean la necesidad para que existan presiones persistentes que mantengan una necesidad genética en los grupos humanos. Esto quiere decir que los grupos pueden perder calidad muy fácilmente en cualquier momento que permitan mezclarse entre sí o que haya un cambio en las tasas de reproducción dentro de los grupos. Valor: Los hombres se pueden adaptar a cualquier circunstancia sin que tengan que mutar de forma evolutiva, pero debido a la simple frecuencia en la que se expresan los caracteres de una población en un lugar, espacio y tiempo determinado en la forma que la naturaleza los requiere. Esto trae como consecuencia que el hombre sea altamente capaz de adaptarse como organismo. Nosotros nos adaptamos cuando aprendemos, por medio de normas sociales, y por tasas de reproducción entre clases. Porque las clases son y siempre han sido expresiones genéticas superior y e inferiores. Especialización Tal parece que todos los hombres hemos estado involucrados en el proceso de erradicar a todos los competidores del Homo sapiens sapiens, y luego nos comenzamos a subdividir en razas. Existen cuatro razas principales: Negroide, mongoloide, caucasoide: Europeo (Del Norte, de los bosques y llanuras) Caucasoide, Iraní (sureño, del desierto y las estepas) Caucasoide y muchas otras sub razas como las semitas (africano/iraní-caucasoide) todas las cuales tuvieron que experimentar de manera directa un proceso de especialización. Las diferencias entre estas razas están descritas y son explicables desde un punto de vista endocrino, ya que los humanos “crecen” y los cambios endocrinos modifican las expresiones de ciertos caracteres, comportamientos y apariencias entre las razas. Es por ello que:

    • La mayoría de las diferencias entre razas del Homo sapiens sapiens tienen un basamento endocrinológico.
      • Un mayor o menor dimorfismo sexual
      • Una madurez sexual mayor o menor (agresividad/impulsividad)
      • Una rapidez de maduración sexual mayor o menor (agresividad/impulsividad)
        Los asiáticos tienes una baja madurez sexual, mayor esperanza de vida, baja testosterona, les siguen los blancos, y los negros.
        Lo inverso ocurre con los (((judíos))), la exagerada masculinidad africana, la inmadurez sexual asiática, el alto dimorfismo sexual blanco y la madurez retardada del blanco.
      • Cuerpos más altos, musculosos, atractivos o más pequeños. Desarrollo de corteza cerebral mayor o menor.
      • El sexo femenino tiende a ser verbal/empático y el sexo masculino tiende a ser espacial/operacional, estas tendencias “crecen”, se desarrollan y se deben principalmente a la consecuencia del desarrollo intrauterino. Un cerebro masculino es el resultado del mismo a la exposición a la testosterona, y “crece” al desarrollar una serie de características. Es por ello que las diferencias endocrinas intrauterinas en familias pueden producir amplias variaciones de distintos caracteres en los seres humanos.
    • Algunos grupos han usado la redistribución reproductiva de la misma manera que se distribuyen los alimentos, el cuidado de los niños, mujeres y ancianos, el hogar y el techo.
      • Estos grupos han permitido dos tipos de comportamientos reproductivos: Matrimonios arreglados (con consecuencias mayoritariamente negativas) y los matrimonios por afinidad (con consecuencias mayoritariamente buenas).
      • Han prohibido matrimonios y reproducción entre primos.
      • Han permitido que los hombres y las mujeres se casen al alcanzar una madurez sexual e intelectual alta (con resultados mayoritariamente positivos para la sociedad) en contraste con las sociedades que casan a niñas de bajísima o nula madurez sexual con hombres adultos que alcanzaron una madurez sexual temprana y un desarrollo intelectual bajo/medio (con consecuencias mayoritariamente negativas, basta ver el Medio Oriente)
      • Que los cónyuges tengan propiedades (tierras) antes de contraer nupcias o que no las tengan.
      • Han desarrollado impuestos y mecanismos para las clases inferiores para que se eliminen de forma progresiva.
      • Instituyeron el Señorío y sociedades feudales, particularmente en Europa, China y Japón (o en cualquier otro sitio en donde haya habido esclavitud y servidumbre).
      • Se reguló la ingesta calórica y proteica a los jóvenes. Alterando de forma positiva o negativa el desarrollo neurobiológico en etapas críticas del crecimiento.
    • Las diferencias que quedan están en el fondo de la distribución
      • Climas fríos en donde el factor tiempo  no tiene clemencia para aquellos que son impulsivos.
      • La matanza de los niños no deseados.
      • El sacrificio de los indeseables
      • La desaparición física de los criminales
      • Condenar al ostracismo a los inútiles en sociedades agrarias.
      • La guerra en todas sus versiones históricas.

        Esto es bastante sencillo y son un juego de reglas q que no requieren experimentación genética (mutaciones) para que evolucionen las diferencias entre grupos de otra forma que no sea la expresión de caracteres.

    ¿Cuál es el secreto del hombre occidental entonces? Los hombres occidentales somos los pueblos que más hemos puesto en práctica la eugenesia, “para mejorar nuestra raza”. Eso no nos hace mejores per se. Simplemente hemos matado a todos lo peor y lo malo durante tanto tiempo que muchas familias buenas y mejores tribus han surgido y sobrevivido que las tribus y familias malas. La revolución industrial cambió todo eso La democracia cambió esta antigua estrategia cultural porque cambiamos de una familia productiva (no sólo un hombre) un voto, a votos igualitarios para todos – y desde que las mujeres se volvieron reproductivamente irresponsables (disgénicas) y las clases bajas se volvieron reproductivamente dañinas (disgénicas también), y juntos esos dos factores son más numerosos pero no superiores en calidad, implementaron políticas que revirtieron la excelencia genética que alguna vez tuvo Occidente. Hemos experimentado una “explosión” (efecto Flynn) que luce estadísticamente como un dispositivo que mejora la nutrición y distribución de las clases inferiores. Sin embargo este efecto puede ser neutralizado (revertido) ya que las tasas de reproducción de las clases inferiores continúan en expansión. Es probable que la tasa reproductiva de las clases inferiores disminuya conforme los caracteres genéticos negativos continúen perpetúandose, pero eso es cuestión de un número no determinado de generaciones y mutaciones indeterminadas. Es así de sencillo Es necesario poner en práctica políticas de eugenesia. No se puede tener libertad y prosperidad si no se tiene una civilización eugénica y racialmente homogénea.

  • Las diferencias entre familias, clanes, razas y tribus

    El Problema: La regresión constante de la calidad de los hombres por debajo de la media y las desviaciones estándar crean la necesidad para que existan presiones persistentes que mantengan una necesidad genética en los grupos humanos. Esto quiere decir que los grupos pueden perder calidad muy fácilmente en cualquier momento que permitan mezclarse entre sí o que haya un cambio en las tasas de reproducción dentro de los grupos. Valor: Los hombres se pueden adaptar a cualquier circunstancia sin que tengan que mutar de forma evolutiva, pero debido a la simple frecuencia en la que se expresan los caracteres de una población en un lugar, espacio y tiempo determinado en la forma que la naturaleza los requiere. Esto trae como consecuencia que el hombre sea altamente capaz de adaptarse como organismo. Nosotros nos adaptamos cuando aprendemos, por medio de normas sociales, y por tasas de reproducción entre clases. Porque las clases son y siempre han sido expresiones genéticas superior y e inferiores. Especialización Tal parece que todos los hombres hemos estado involucrados en el proceso de erradicar a todos los competidores del Homo sapiens sapiens, y luego nos comenzamos a subdividir en razas. Existen cuatro razas principales: Negroide, mongoloide, caucasoide: Europeo (Del Norte, de los bosques y llanuras) Caucasoide, Iraní (sureño, del desierto y las estepas) Caucasoide y muchas otras sub razas como las semitas (africano/iraní-caucasoide) todas las cuales tuvieron que experimentar de manera directa un proceso de especialización. Las diferencias entre estas razas están descritas y son explicables desde un punto de vista endocrino, ya que los humanos “crecen” y los cambios endocrinos modifican las expresiones de ciertos caracteres, comportamientos y apariencias entre las razas. Es por ello que:

    • La mayoría de las diferencias entre razas del Homo sapiens sapiens tienen un basamento endocrinológico.
      • Un mayor o menor dimorfismo sexual
      • Una madurez sexual mayor o menor (agresividad/impulsividad)
      • Una rapidez de maduración sexual mayor o menor (agresividad/impulsividad)
        Los asiáticos tienes una baja madurez sexual, mayor esperanza de vida, baja testosterona, les siguen los blancos, y los negros.
        Lo inverso ocurre con los (((judíos))), la exagerada masculinidad africana, la inmadurez sexual asiática, el alto dimorfismo sexual blanco y la madurez retardada del blanco.
      • Cuerpos más altos, musculosos, atractivos o más pequeños. Desarrollo de corteza cerebral mayor o menor.
      • El sexo femenino tiende a ser verbal/empático y el sexo masculino tiende a ser espacial/operacional, estas tendencias “crecen”, se desarrollan y se deben principalmente a la consecuencia del desarrollo intrauterino. Un cerebro masculino es el resultado del mismo a la exposición a la testosterona, y “crece” al desarrollar una serie de características. Es por ello que las diferencias endocrinas intrauterinas en familias pueden producir amplias variaciones de distintos caracteres en los seres humanos.
    • Algunos grupos han usado la redistribución reproductiva de la misma manera que se distribuyen los alimentos, el cuidado de los niños, mujeres y ancianos, el hogar y el techo.
      • Estos grupos han permitido dos tipos de comportamientos reproductivos: Matrimonios arreglados (con consecuencias mayoritariamente negativas) y los matrimonios por afinidad (con consecuencias mayoritariamente buenas).
      • Han prohibido matrimonios y reproducción entre primos.
      • Han permitido que los hombres y las mujeres se casen al alcanzar una madurez sexual e intelectual alta (con resultados mayoritariamente positivos para la sociedad) en contraste con las sociedades que casan a niñas de bajísima o nula madurez sexual con hombres adultos que alcanzaron una madurez sexual temprana y un desarrollo intelectual bajo/medio (con consecuencias mayoritariamente negativas, basta ver el Medio Oriente)
      • Que los cónyuges tengan propiedades (tierras) antes de contraer nupcias o que no las tengan.
      • Han desarrollado impuestos y mecanismos para las clases inferiores para que se eliminen de forma progresiva.
      • Instituyeron el Señorío y sociedades feudales, particularmente en Europa, China y Japón (o en cualquier otro sitio en donde haya habido esclavitud y servidumbre).
      • Se reguló la ingesta calórica y proteica a los jóvenes. Alterando de forma positiva o negativa el desarrollo neurobiológico en etapas críticas del crecimiento.
    • Las diferencias que quedan están en el fondo de la distribución
      • Climas fríos en donde el factor tiempo  no tiene clemencia para aquellos que son impulsivos.
      • La matanza de los niños no deseados.
      • El sacrificio de los indeseables
      • La desaparición física de los criminales
      • Condenar al ostracismo a los inútiles en sociedades agrarias.
      • La guerra en todas sus versiones históricas.

        Esto es bastante sencillo y son un juego de reglas q que no requieren experimentación genética (mutaciones) para que evolucionen las diferencias entre grupos de otra forma que no sea la expresión de caracteres.

    ¿Cuál es el secreto del hombre occidental entonces? Los hombres occidentales somos los pueblos que más hemos puesto en práctica la eugenesia, “para mejorar nuestra raza”. Eso no nos hace mejores per se. Simplemente hemos matado a todos lo peor y lo malo durante tanto tiempo que muchas familias buenas y mejores tribus han surgido y sobrevivido que las tribus y familias malas. La revolución industrial cambió todo eso La democracia cambió esta antigua estrategia cultural porque cambiamos de una familia productiva (no sólo un hombre) un voto, a votos igualitarios para todos – y desde que las mujeres se volvieron reproductivamente irresponsables (disgénicas) y las clases bajas se volvieron reproductivamente dañinas (disgénicas también), y juntos esos dos factores son más numerosos pero no superiores en calidad, implementaron políticas que revirtieron la excelencia genética que alguna vez tuvo Occidente. Hemos experimentado una “explosión” (efecto Flynn) que luce estadísticamente como un dispositivo que mejora la nutrición y distribución de las clases inferiores. Sin embargo este efecto puede ser neutralizado (revertido) ya que las tasas de reproducción de las clases inferiores continúan en expansión. Es probable que la tasa reproductiva de las clases inferiores disminuya conforme los caracteres genéticos negativos continúen perpetúandose, pero eso es cuestión de un número no determinado de generaciones y mutaciones indeterminadas. Es así de sencillo Es necesario poner en práctica políticas de eugenesia. No se puede tener libertad y prosperidad si no se tiene una civilización eugénica y racialmente homogénea.

  • ¿Es la democracia el problema?

    El problema no es la democracia (entendida como la elección para el liderazgo), el problema recae en una combinación de factores.

    1. EL GOBIERNO DISCRECIONAL, en donde los líderes pueden legislar, girar instrucciones y dar órdenes al público que se los permita- Es por ello que existe el imperio de le ley, bajo un conjunto de leyes naturales, son capaces de construir contratos legales entre miembros de una sociedad. La legislación excesiva no es objetivamente legal en su sentido estricto porque viola las leyes naturales: La conservación de los incentivos para cooperar por requerimiento de los intercambios productivos, debidamente informados, garantizados, voluntarios y limitados.
    2. EL APODERAMIENTO UNIVERSAL: El apoderamiento universal es la consecuencia de preferir la democracia, en nuestra filosofía, el apoderamiento debe ser ganado, obtenido. Pero a diferencia de Platón y Sócrates que recomiendan la educación como forma de apoderamiento, nosotros pensamos que no es a por medio de la educación que se demuestra la sabiduría sino por los logros que se alcanzan en la vida. ¿Por que? Pues porque en democracia el imperio de la ley pasa a ser inexistente, y somos víctimas del gobierno discrecional, como consecuencia de la falla terrible que la (((academia))) ha llevado adelante al enseñar métodos y teorías pseudocientíticas durante 140 años.
      Asi que, ¿Cómo haríamos para poder discernir si estamos siendo educados en vez de engañados?
      No soy el primer filósofo que sugiere que el siglo XX será recordado como una era de pseudociencias y de refutación de la democracia como sistema, gracias a los fracasos de la academia. Asi que la razón por la cual nuestros ancestros requirieron de tener probidad (entendida esta como habilidades demostrables) y servicio miliar (entendido este como garantía de valía), fue que juntos demostraron conocimiento y capacidad de inversión, algo que no imagniarían que fuese posible, porque tenían educación o se “imaginaron” que los individuos eran capaces de poder ser morales. – Para ello querían evidencia empírica demostrable. Para revisar una crítica del sistema universitario sugerimos leer la obra de Sowell sobre la educación y los intelectuales. O revisar los trabajos de Kaplan sobre la falacia del votante racional, y sus escritos sobre las universidades: Allí hay muy poca evidencia de que las universidades hacen algo más que filtrar la sobrecarga de trabajo.
    3. Bienes monopólicos: Todos los monopolios son “malos2 porque prohiben la innovación, y permiten la violación de las leyes naturales de la cooperación entre los hombres. Aunque las democracias mayoritarias producen monopolios, no hay razón alguna por la que Seattle deba elegir entre tener un Monoriel o un Tren cuando pueden elegir tener los dos y que la mejor solución sea la que triunfe. La excusa es la “eficiencia”. Pero esto es un engaño. En vez de ello, la competencia forzaráa los votantes a pagar por aquello que es más proclive a tener éxito, algo que no siempre es lo que los votantes quieren, saben o desean y que generalmente, es solicitado a expensas de otra persona.
      El propósito de una democracia mayoritaria es legitimar la autoridad. Ponerle un sello de aprobación a las decisiones de las oligarquías.
      La democracia mayoritaria es útil para seleccionar prioridades entre personas con intereses comunes (granjeros, por ejemplo), donde los recursos son escasos.

      Pero en los mercados amplios, como las sociedades mercantiles, los contratos son la solucion para que las partes que conforman una sociedad puedan resolver sus diferencias y llegar a acuerdos en los cuales sus intereses compiten, en donde los gastos de los recursos son amplios, los contratos le ponen un coto a la expansión de la deuda. Así que en vez dxe tener una democracia mayoritaria de una sóla camara, nuestros ancestros crearon cámaras de representantes para cada clase, para que las clases pudieran crear intercambios en vez de gobernar una encima de la otra. Las castas y clases crearon mercados para la construcción de bienes entre las calses, de la misma manera que crearon un mercado para el consumo de bienes y servicios: Las Ciudaddes.
      De la misma manera crearon un mercado para el liderazgo al idear el voto. De igual forma crearon un mercado para resolver las disputas, y a eso le pusieron el nombre de sistema judicial o imperio de la ley.

      Como podrán ver, la democracia sólo puede funcionar como un mercado y sólo si restauramos las instituciones de los mercados, en vez de crear instituciones que destruyen a los mercados.
      Casas de gobierno múltiples (familias, negocios, territorios, monarquías con poder de veto sobre las leyes) pueden crear y sostenter una democracia, de otra forma, la democracia es un medio por el cual fraudulentamente podemos legitimizar la formación de tiranías monopólicas.

    ¿Por que es tan difícil de entender? Porque las (((academias))) han enseñado pseudociencias en vez de ciencias sociales. Curt Doolitlle La Filosofía de la Aristocracia. El Instituto Propietarista. Kiev, Ucrania. Traducido al Castellano por Alberto R. Zambrano U.

  • ¿Es la democracia el problema?

    El problema no es la democracia (entendida como la elección para el liderazgo), el problema recae en una combinación de factores.

    1. EL GOBIERNO DISCRECIONAL, en donde los líderes pueden legislar, girar instrucciones y dar órdenes al público que se los permita- Es por ello que existe el imperio de le ley, bajo un conjunto de leyes naturales, son capaces de construir contratos legales entre miembros de una sociedad. La legislación excesiva no es objetivamente legal en su sentido estricto porque viola las leyes naturales: La conservación de los incentivos para cooperar por requerimiento de los intercambios productivos, debidamente informados, garantizados, voluntarios y limitados.
    2. EL APODERAMIENTO UNIVERSAL: El apoderamiento universal es la consecuencia de preferir la democracia, en nuestra filosofía, el apoderamiento debe ser ganado, obtenido. Pero a diferencia de Platón y Sócrates que recomiendan la educación como forma de apoderamiento, nosotros pensamos que no es a por medio de la educación que se demuestra la sabiduría sino por los logros que se alcanzan en la vida. ¿Por que? Pues porque en democracia el imperio de la ley pasa a ser inexistente, y somos víctimas del gobierno discrecional, como consecuencia de la falla terrible que la (((academia))) ha llevado adelante al enseñar métodos y teorías pseudocientíticas durante 140 años.
      Asi que, ¿Cómo haríamos para poder discernir si estamos siendo educados en vez de engañados?
      No soy el primer filósofo que sugiere que el siglo XX será recordado como una era de pseudociencias y de refutación de la democracia como sistema, gracias a los fracasos de la academia. Asi que la razón por la cual nuestros ancestros requirieron de tener probidad (entendida esta como habilidades demostrables) y servicio miliar (entendido este como garantía de valía), fue que juntos demostraron conocimiento y capacidad de inversión, algo que no imagniarían que fuese posible, porque tenían educación o se “imaginaron” que los individuos eran capaces de poder ser morales. – Para ello querían evidencia empírica demostrable. Para revisar una crítica del sistema universitario sugerimos leer la obra de Sowell sobre la educación y los intelectuales. O revisar los trabajos de Kaplan sobre la falacia del votante racional, y sus escritos sobre las universidades: Allí hay muy poca evidencia de que las universidades hacen algo más que filtrar la sobrecarga de trabajo.
    3. Bienes monopólicos: Todos los monopolios son “malos2 porque prohiben la innovación, y permiten la violación de las leyes naturales de la cooperación entre los hombres. Aunque las democracias mayoritarias producen monopolios, no hay razón alguna por la que Seattle deba elegir entre tener un Monoriel o un Tren cuando pueden elegir tener los dos y que la mejor solución sea la que triunfe. La excusa es la “eficiencia”. Pero esto es un engaño. En vez de ello, la competencia forzaráa los votantes a pagar por aquello que es más proclive a tener éxito, algo que no siempre es lo que los votantes quieren, saben o desean y que generalmente, es solicitado a expensas de otra persona.
      El propósito de una democracia mayoritaria es legitimar la autoridad. Ponerle un sello de aprobación a las decisiones de las oligarquías.
      La democracia mayoritaria es útil para seleccionar prioridades entre personas con intereses comunes (granjeros, por ejemplo), donde los recursos son escasos.

      Pero en los mercados amplios, como las sociedades mercantiles, los contratos son la solucion para que las partes que conforman una sociedad puedan resolver sus diferencias y llegar a acuerdos en los cuales sus intereses compiten, en donde los gastos de los recursos son amplios, los contratos le ponen un coto a la expansión de la deuda. Así que en vez dxe tener una democracia mayoritaria de una sóla camara, nuestros ancestros crearon cámaras de representantes para cada clase, para que las clases pudieran crear intercambios en vez de gobernar una encima de la otra. Las castas y clases crearon mercados para la construcción de bienes entre las calses, de la misma manera que crearon un mercado para el consumo de bienes y servicios: Las Ciudaddes.
      De la misma manera crearon un mercado para el liderazgo al idear el voto. De igual forma crearon un mercado para resolver las disputas, y a eso le pusieron el nombre de sistema judicial o imperio de la ley.

      Como podrán ver, la democracia sólo puede funcionar como un mercado y sólo si restauramos las instituciones de los mercados, en vez de crear instituciones que destruyen a los mercados.
      Casas de gobierno múltiples (familias, negocios, territorios, monarquías con poder de veto sobre las leyes) pueden crear y sostenter una democracia, de otra forma, la democracia es un medio por el cual fraudulentamente podemos legitimizar la formación de tiranías monopólicas.

    ¿Por que es tan difícil de entender? Porque las (((academias))) han enseñado pseudociencias en vez de ciencias sociales. Curt Doolitlle La Filosofía de la Aristocracia. El Instituto Propietarista. Kiev, Ucrania. Traducido al Castellano por Alberto R. Zambrano U.

  • What Kinds Of Job Opportunities Are Available For People With A Phd In Political Economy?

    Just as the American and British Economies experienced purges of middle management built up between the period 1920–1980 because of the influence of ‘managerialism’ (socialism), the entire world is about to go through a set of severe employment contractions between now and at least 2025.

    1 – political management – on a vast scale.
    2 – much more of lower middle management – on a vast scale.
    3 – a little more labor due to automation – perhaps on a perceptible scale.
    and (possibly)
    4 – much, much, much, of the financial sector on a frightening scale.

    In my (rather informed I think) opinion, if you do not possess a STEM degree for employment purposes, and perhaps a philosophy/law minor (so you think clearly), you have very little chances of employability other than “gee I have a degree”.

    Like most things, it’s more (a) who you know, and (b) what industry you can get into early, and (c) how much you can save of your income and invest before you are 30.

    Why? Because the west has held a 500 year military, technical, legal, financial, cultural, literacy, and knowledge advantage over the world, and Because Americans inherited the British empire’s institutions of world finance, trade, and oil. It is quite possible that Americans will descend to european standards of living (which are much lower unfortunately), and even more possible that europeans will descend as well.

    We no longer hold those advantages, and what we have seen since about 1992, a brief boom as we collected the post-cold-war (world communism) dividend, but by 2006 it was fairly evident that ‘the great leveling’ in the world economy would occur at the same time as ‘the great sort’ was occurring in the US population.

    ie: minimum bar for a college degree with any employability is a STEM degree. College degree only tells employers you can follow direction. It is the same bar as a high school diploma used to be before they discounted the high school diploma by lowering the standards. The same has occurred in colleges and universities. This is because while only about 15% of the work force has the IQ necessary to obtain a ‘legit’ college degree, about 50% of our people go to college. Ergo, 2/3 of the people who hold college degrees are meaningless. And of the remaining 1/3, only those with a STEM degree are employable.

    Worse, a PhD is a liability not an asset when seeking employment outside of research or STEM classes.

    Employers need to know you have a degree worth having from a school worth issuing it. The degree itself is now just a permission slip to seek work. Not a criteria for creating demand.

    Cheers
    Curt Doolittle

    https://www.quora.com/What-kinds-of-job-opportunities-are-available-for-people-with-a-PhD-in-political-economy